शोध अभिक्षमता पर आधारित प्रश्न ( Research Methodology Based Questions)

44. निम्नलिखित में से किस अनुसंधान को विकासात्मक अनुसंधान की श्रेणी
में वर्गीकृत किया गया है?

(a) दार्शनिक अनुसंधान

(b) क्रियात्मक अनुसंधान
(c) वर्णनात्मक अनुसंधान
(d) उपरोक्त सभी

(d) उपरोक्त सभी

45. मनोविज्ञान और शिक्षा के क्षेत्र में, प्रयोगात्मक अनुसंधान (experimental
research) को किस रूप में परिभाषित किया जाता है?

(a) उद्दीपन-प्रतिक्रिया अनुसंधान
(b) विश्लेषणात्मक अनुसंधान
(c) ऐतिहासिक अनुसंधान
(d) घटनोत्तर अनुसंधान

(a) उद्दीपन-प्रतिक्रिया अनुसंधान

46. निम्नलिखित में से कौन-सी शोध की विधि नहीं है?
(a) अवलोकन (observation)
(b) ऐतिहासिक (historical)
(c) सर्वेक्षण (survey)
(d) दार्शनिक (philosophical)

(a) अवलोकन (observation)

47. मौलिक अनुसंधान को आमतौर कौन-सी परिस्थिति में किया जाता है?
(a) कक्षा में
(b) क्षेत्र में
(c) प्रयोगशाला की परिस्थितियों में
(d) सामाजिक परिस्थितियों में

(c) प्रयोगशाला की परिस्थितियों में

48. निम्नलिखित में से शोध द्वारा किस प्रकार मौजूदा परिस्थितियों में सुधार पर ध्यान केंद्रित किया जाता है?
(a) क्रियात्मक शोध (action research)
(b) मौलिक शोध (fundamental research)
(c) व्यवहृत शोध (applied research)
(d) प्रायोगिक शोध (experimental research)

(a) क्रियात्मक शोध (action research)

49. निम्नलिखित में से किस अनुसंधान में अतीत के अध्ययन के माध्यम से
नए तथ्यों की खोज की जाती है?
(a) दार्शनिक अनुसंधान
(b) ऐतिहासिक अनुसंधान
(c) पौराणिक (mythological) अनुसंधान
(d) सामग्री विश्लेषण

(b) ऐतिहासिक अनुसंधान

50. वैज्ञानिक विधि का उपयोग किस संदर्भ में किया जा सकता है?
(a) केवल भौतिक विज्ञान और रसायन शास्त्र में
(b) केवल सामाजिक विज्ञान में
(c) शारीरिक और सामाजिक विज्ञान दोनों में
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं

(c) शारीरिक और सामाजिक विज्ञान दोनों में

51. निम्नलिखित में से कौन-से शब्द क्रियात्मक अनुसंधान को चिन्हित करते
(दिसंबर 2009)
(a) एक अनुप्रयुक्त अनुसंधान
(b) तत्काल समस्याओं के हल के लिए किया गया शोध
(c) एक अनुदैर्ध्य अनुसंधान
(d) सिम्युलेटिव अनुसंधान

(b) तत्काल समस्याओं के हल के लिए किया गया शोध

52. प्राकृतिक अवलोकन विधि के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन
सही है?

(a) अव्यवस्था जैसा की प्रकृति में होता है
(b) नियंत्रित प्रयोग जिससे की व्यवहार संबंधित कारक तत्वों
उजागर किया जा सके
(c) विषयों का उनके प्राकृतिक वातावरण में निरीक्षण करने के लिए
(d) विषयों का जीवन के विभिन्न चरणों में साक्षात्कार करने के लिए

(c) विषयों का उनके प्राकृतिक वातावरण में निरीक्षण करने के लिए

53. निम्न में से कौन-सा व्याख्यात्मक अनुसंधान का एक रूप है जिसमें
अनुसंधानकर्ता का कार्य एक सैद्धांतिक प्रतिरूप (theoretical model)
को विकसित करना है और फिर यह तय करना है कि व्यावहारिक रूप से
आंकड़ें इस प्रतिरूप में कैसे उपयुक्त रहते हैं?

(a) कारण प्रतिरूपण (causal modelling)
(b) भावीसूचक अनुसंधान (predictive research)
(c) वर्णनात्मक अनुसंधान (descriptive research)
(d) खोजी अनुसंधान (exploratory research)

(a) कारण प्रतिरूपण (causal modelling)

54. बच्चों के पारिवारिक पालन पोषण का उनकी चिंता-उन्मुखता (anxiety-
proneness) पर क्या प्रभाव रहता है, इसका आंकलन करने के लिए
निम्नलिखित में से कौन-सी सबसे उपर्युक्त शोध विधि है? (नवंबर 2017)

(a) व्यष्टि अध्ययन पद्धति (case study method)
(b) प्रायोगिक पद्धति (experimental method)
(c) सर्वेक्षण पद्धति (survey method)
(d) कार्योत्तर पद्धति (ex-post-facto method)

(d) कार्योत्तर पद्धति (ex-post-facto method)

55. अनुसंधान में वैज्ञानिक पद्धति का एक मुख्य उद्देश्य कौन-सा है?
(a) तथ्यों की व्याख्या में सुधार करना
(b) अप्रामाणिक संबंधों को समाप्त करना
(c) त्रिभुजीकरण प्रमाणित करना
(d) नए चर का सूत्रपात करना

(b) अप्रामाणिक संबंधों को समाप्त करना

56. घटनाजन्य अनुसंधान शब्द किस प्रक्रिया के साथ जुड़ा हुआ है?
(दिसंबर 2010)
(a) गुणात्मक अनुसंधान से
(b) भिन्नता के विश्लेषण से
(c) सहसंबंध अध्ययन से
(d) सम्भाव्य न्यादों के चयन से

(a) गुणात्मक अनुसंधान से

57. कौन-सा अनुसंधान दृष्टिकोण कारकों के मध्य में संबंध स्थापित करने के
लिए सबसे उपयुक्त है?

(a) कारण-तुलनात्मक (b) प्रायोगिक
(c) सह-संबंधात्मक (d) वर्णनात्मक

(b) प्रायोगिक

58. विज्ञान, सामाजिक विज्ञान, मानविकी विषयों में अनुसंधान की महत्त्वपूर्ण
पूर्वाकांक्षित वस्तुएँ हैं?

(a) प्रयोगशाला कौशल, अभिलेख, पर्यवेक्षक और विषय
(b) पर्यवेक्षक, विषय, महत्त्वपूर्ण विश्लेषण और धैर्य
(c) अभिलेखागार (archives), पर्यवेक्षक, विषय और सोच में
लचीलापन
(d) विषय, पर्यवेक्षक, अच्छा स्वभाव और पूर्वाग्रह विचार
(preconceived notions) 

(b) पर्यवेक्षक, विषय, महत्त्वपूर्ण विश्लेषण और धैर्य

Communication

1. जब संप्रेषण इच्छानुरूप किया जाता है, तो इसका अभिप्राय है कि:
a) प्रेषक, संदेश प्राप्तकर्ता के व्यवहार को इच्छानुरूप प्रभावित करना
(b) प्रभावी संप्रेषण सूचना के आधार पर कार्य की एक प्रक्रिया है।
(c) वाणी संप्रेषण से हमें संसार की भावनाओं का पता चलता है।
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
2. निम्नलिखित में से संप्रेषण किस के हस्तांतरण और समझने के संदर्भ में
होता है?
(a) विचार
(b) अवधारणाएँ
(c) अर्थ
(d) शब्द
3. निम्नलिखित में से किस को संप्रेषण का ‘संदर्भ’ कहा जा सकता है?
(a) संदेश गृहण के साथ हस्तक्षेप
(b) प्रभावी संप्रेषण
(c) संदेश की मौखिक और गैर-मौखिक प्रतिपुष्टि
(d) बातचीत के लिए भौतिक और मनोवैज्ञानिक वातावरण
4. निम्नलिखित में से कौन-सा बरलो (Berlo) के संप्रेषण का रैखिक मॉडल है?
(a) एस एम आर सी
(b) एस एम सी आर
(c) एस आर एम सी
(d) एस आर सी एम
5. निम्नलिखित में से किस विद्वान ने कहा है कि लोग केवल संप्रेषण के माध्यम से एक-दूसरे और स्वयं को जानते हैं?
(a) जॉर्ज हर्बर्ट मीड
(b) महात्मा गांधी
(c) मार्टिन लूथर किंग
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
6. निम्नलिखित में से किस पर प्रभावपूर्ण संवाद करने की क्षमता निर्भर करती ?
(a) शिक्षा के स्तर पर
(b) यह एक स्वभाविक प्रतिभा होती है, जिसे सीखा नहीं जा सकता
(c) प्रौद्योगिकी के उपयोग पर
(d) अधिगम-क्षमता पर
7. यदि यह मान लिया जाए कि संप्रेषण का कोई आरंभ या अंत नहीं है, तो इसे क्या कहा जाएगा?
(a) मध्यस्थता
(b) प्रक्रिया
(c) बातचीत
(d) लेन-देन संव्यवहार (विधि)
8. निम्नलिखित में से संप्रेषण के आवश्यक घटक कौन-से है?
(a) स्रोत, संदेश, हस्तक्षेप, चैनल, प्राप्तकर्ता, प्रतिक्रिया और संदर्भ
(b) संकेत, स्रोत, गंतव्य, बातचीत और सहसंबंध
(c) संकेत, प्रतीक, समझ, संप्रेषण और संबंधी
(d) प्रतीक, समझ, उद्देश्य, विचार, राय, गैर-मौखिक संदेश और प्रतिक्रिया
9. निम्नलिखित में से कौन-सा लक्षण मुख्यतः पारस्परिक-संप्रेषण के संदर्भ में लागू होता है?
(a) क्षमा योग्य (forgivable)
(b) विस्मरणीय (forgettable)
(c) प्रतिवर्ती (reversible)
(d) अपरिवर्तनीय (irreversible)
10. क्या दो-तरफा संप्रेषण प्रभावपूर्ण होता है? (दिसंबर 2003)
(a) कभी नहीं (b) सदैव
(c) शायद ही कभी (d) उपरोक्त में से कोई नहीं
11. एक संदेश को किन परिस्थितियों में प्रभावी समझा जा सकता है?
(a) अच्छे संप्रेषण कौशल का उपयोग करने पर
(b) ग्रहणशक्ति के प्रमाण को वापिस दोहरा कर
(c) प्राप्तकर्ता द्वारा समझना और वांछित प्रतिक्रिया देना
(d) संदेश को केवल पारस्परिक संप्रेषण में प्रेषित करना
12. निम्न में से कौन-सा कथन दूसरों के साथ संवाद स्थापित करने की कला
को सीखने के लिए सबसे महत्त्वपूर्ण कहा जा सकता है?
(a) संप्रेषण में शरीर-क्रियात्मक (physiological) शोर (noise) को खत्म करना।
(b) जहाँ गलत समझ जाने की सम्भावना बिल्कुल नहीं रहती।
(c) जहाँ पर संबंधों को प्रतिफल देने वाला या लाभप्रद बनाया जा सके।
(d) उपरोक्त सभी
13. निम्न में से किस शब्द का प्रयोग संप्रेषण प्रक्रिया के दौरान संदेश को प्रतीकात्मक (symbolic) रूप में परिवर्तित किए जाने के लिए किया जाना चाहिए?
(a) व्याख्या करना (decoding)
(b) कूट लेखन (encoding)
(c) गूढलिपि पठन (deciphering)
(D)विस्तार करना (expanding)
14. एक व्यक्ति जब स्वयं को वर्णित करता है, तो उसे कहा जाता है:
(a) स्व-अवधारणा (self-concept)
(b) स्व-अनुभूति (self-perception)
(c) स्व-जागरूकता (self-awareness)
(d) आत्म-सम्मान (self-respect)
15. निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द दो लोगों के बीच संदेश भेजना और
प्राप्त करने के लिए प्रयुक्त होता है?
(a) संकेत-वाचन (decoding)
(b) कूट लेखन (encoding)
(c) लेन-देन संव्यवहार (Transaction)
(d) द्विव्यक्ति संवाद (dyadic communication)

Reasoning

(दिसंबर, 2011)

92. वन डायग्राम इस प्रकार का डायग्राम है, जोः
(a) वर्गों के बुलियन एलजीब्रा की मदद से प्राथमिक अनुमानों की
सत्यता का प्रतिनिधित्व और मूल्यांकन करता है।
b) वर्गों के बुलियन एलजीब्रा की मदद से प्राथमिक अनुमानों की वैधता
का प्रतिनिधित्व और मूल्यांकन करता है।
C) वर्गों के बुलियन एलजीब्रा की मदद से प्राथमिक अनुमानों की वैधता
का प्रतिनिधित्व करता है, परन्तु मूल्यांकन नहीं करता है।
d) वर्गों के बुलियन एलजीब्रा की मदद से प्राथमिक अनुमानों की वैधता
का मूल्यांकन करता है, परन्तु प्रतिनिधित्व नहीं करता है।
93. A सच है क्योंकि B सच है; B सच है, क्योंकि A सच है’ इस प्रकार
के तर्क को क्या कहा जाता है?
(a) आगमनात्मक तर्क
(b) निगनमनात्मक तर्क
(c) परिपत्र तर्क
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
94. निम्नलिखित में से चक्रिक युक्ति का उदाहरण कौन-सा है?
(a) परमात्मा ने मनुष्य को अपने रूप में बनाया और मनुष्य ने परमात्मा
को अपना रूप दिया।
(b) परमात्मा धार्मिक ग्रंथ का स्रोत है और धार्मिक ग्रंथ परमात्मा संबंधी
हमारे ज्ञान का स्रोत है।
(c) कुछ भारतीय महान हैं, क्योंकि भारत महान है।
(d) राम महान है, क्योंकि वह राम है।
95. ‘कोई चीज अपने से बड़ी नहीं होती’—इस अभिव्यक्ति में अपने से बड़ी है’ यह संबंध है:
(a) सम्मित विरोधी
b ) समित्तिय
(c) अकर्मक
(d) अनिजवाचक
96. निम्नलिखित परिभाषा की प्रकृति निर्धारित कीजिए: ‘भ्रूण हत्या’ का अर्थ है निर्दोष लोगों की निर्मम हत्या।
(a) पदसंबंधी
b ) विश्वासोत्पादक
(c) स्वनिर्दिष्ट
(D) सैद्धांतिय
97. निम्नलिखित युक्तियों में से कौन-सी युक्ति नहीं है?
(a) देवदत्त दिन में भोजन नहीं करता है, इसीलिए वह रात में भोजन
करता है
(b) यदि देवदत्त मोटा होता है और यदि वह दिन भर भोजन नहीं करता
है, वह रात में भोजन करेगा।
(c) देवदत्त रात में भोजन करता है, इसीलिए वह दिन में भोजन नहीं
करता है
(d) चूंकि देवदत्त दिन में भोजन नहीं करता है, वह रात में भोजन करता
होगा।
98. यदि P सच है, तोQ सच है। यदि P असत्य है, तो असत्य है। इस
प्रस्तावना में किस प्रकार का संबंध दर्शाया गया है?
(b) समतुल्य
(b) असम्मितीय
(b) विश्वासोत्पादक
(d) सैद्धांतिक
(a) स्वतंत्र
(c) उप-विरोधी
(d) अन्तर्विरोधात्मक
(जून, 2009)
99, कोई मनुष्य मरणशील नहीं है।’ का व्याघातकः
(a) कुछ मनुष्य मरणशील हैं।
कुछ मनुष्य मरणशील नहीं हैं।
(c) सभी मनुष्य मरणशील हैं।
(b)
(d) कोई मरणशील मनुष्य नहीं है।